CBSE Class 10 Board Exam Hindi (Course B) Flashcards

24 sample cards from the Hindi (Course B) deck

Sampled from the end of the deck, so these are different cards from the ones shown on the syllabus page.

1. 'तीसरी कसम' फिल्म में मुख्य अभिनेता-अभिनेत्री कौन थे और यह किस कहानी पर आधारित है?

   मुख्य अभिनेता राज कपूर तथा अभिनेत्री वहीदा रहमान थीं; यह फणीश्वरनाथ रेणु की कहानी 'मारे गए गुलफाम' पर आधारित है।

2. 'अब कहाँ दूसरे के दुख से दुखी होने वाले' पाठ के लेखक कौन हैं और इसका मूल विषय क्या है?

   लेखक निदा फ़ाज़ली हैं; यह पाठ मनुष्य के बढ़ते स्वार्थ, प्रकृति व जीव-जंतुओं के प्रति घटती संवेदना तथा पर्यावरण असंतुलन पर चिंता व्यक्त करता है।

3. 'अब कहाँ दूसरे के दुख से दुखी होने वाले' में लेखक प्रकृति के साथ छेड़छाड़ का क्या परिणाम बताते हैं?

   प्रकृति का प्रकोप—जैसे समुद्र का गुस्सा, भूकंप, बाढ़, पक्षियों का घोंसलों से वंचित होना; मनुष्य की स्वार्थपरता से सारी सृष्टि का संतुलन बिगड़ रहा है।

4. 'साखी' के रचयिता कौन हैं और 'साखी' शब्द का क्या अर्थ है?

   रचयिता संत कबीर हैं; 'साखी' शब्द 'साक्षी' से बना है जिसका अर्थ है प्रत्यक्ष ज्ञान/गवाही — दोहे के रूप में दिया गया अनुभवजन्य उपदेश।

5. कबीर की साखियों में किस प्रकार के ज्ञान और जीवन-मूल्यों पर बल दिया गया है?

   बाह्य आडंबर व पाखंड का विरोध, ईश्वर की सर्वव्यापकता, अहंकार त्याग, मधुर वाणी, सच्चे ज्ञान तथा गुरु की महत्ता पर बल दिया गया है।

6. कबीर के अनुसार 'ऐसी बानी बोलिए' दोहे का संदेश क्या है?

   ऐसी मधुर और अहंकाररहित वाणी बोलनी चाहिए जिससे दूसरों को सुख मिले और स्वयं का मन भी शीतल/प्रसन्न रहे; मीठे वचन सबको सुख देते हैं।

7. 'मीरा के पद' की रचयिता कौन हैं और उनकी भक्ति किस प्रकार की है?

   रचयिता मीराबाई हैं; उनकी भक्ति माधुर्य भाव की कृष्ण-भक्ति है, जिसमें वे श्रीकृष्ण को अपना पति/प्रियतम मानकर अनन्य प्रेम व समर्पण प्रकट करती हैं।

8. मीरा अपने आराध्य श्रीकृष्ण से क्या-क्या प्रार्थनाएँ करती हैं?

   वे श्रीकृष्ण से अपने दुख दूर करने, भक्तों की रक्षा (द्रौपदी, प्रह्लाद, गज की भाँति) करने तथा दर्शन देकर अपनी सेविका बनाए रखने की प्रार्थना करती हैं।

9. 'मनुष्यता' कविता के रचयिता कौन हैं और इसका केंद्रीय संदेश क्या है?

   रचयिता मैथिलीशरण गुप्त हैं; केंद्रीय संदेश है कि सच्चा मनुष्य वही है जो परोपकार, उदारता, करुणा व बंधुत्व के साथ दूसरों के लिए जिए और मरे — 'वही मनुष्य है कि जो मनुष्य के लिए मरे।'

10. 'मनुष्यता' कविता में किन महापुरुषों के त्याग व परोपकार का उदाहरण दिया गया है?

    राजा रंतिदेव, दधीचि, उशीनर (शिबि), कर्ण आदि के त्याग एवं बलिदान के उदाहरण दिए गए हैं जिन्होंने दूसरों के लिए अपना सर्वस्व अर्पित कर दिया।

11. 'पर्वत प्रदेश में पावस' कविता के कवि कौन हैं और इसमें किसका वर्णन है?

    कवि सुमित्रानंदन पंत हैं; इसमें वर्षा ऋतु में पर्वतीय प्रदेश के प्रतिपल बदलते प्राकृतिक सौंदर्य का सजीव व मनोरम चित्रण है।

12. 'पर्वत प्रदेश में पावस' में पर्वत और तालाब के लिए कवि ने कौन-सा रूपक प्रयोग किया है?

    विशाल पर्वत को अनेक पुष्परूपी नेत्रों वाला तथा तालाब को दर्पण के रूप में चित्रित किया गया है, जिसमें पर्वत अपना प्रतिबिंब (मुख) देखता प्रतीत होता है।

13. 'कर चले हम फ़िदा' गीत के रचयिता कौन हैं और यह किस भाव का गीत है?

    रचयिता कैफ़ी आज़मी हैं; यह एक देशभक्ति/शहीदों का गीत है जिसमें सैनिक देश की रक्षा के लिए प्राण न्योछावर करते हुए नई पीढ़ी को मातृभूमि की रक्षा का दायित्व सौंपते हैं।

14. 'कर चले हम फ़िदा' गीत किस फ़िल्म के लिए लिखा गया था और इसका मूल संदेश क्या है?

    यह फ़िल्म 'हकीकत' के लिए लिखा गया था; इसका मूल संदेश है कि शहीद देश के लिए बलिदान देकर अब देश की रक्षा का भार युवाओं/साथियों को सौंप रहे हैं — 'अब तुम्हारे हवाले वतन साथियो।'

15. 'हरिहर काका' कहानी के लेखक कौन हैं और इसका मुख्य मुद्दा क्या है?

    लेखक मिथिलेश्वर हैं; मुख्य मुद्दा है कि कैसे परिवार और धर्म (महंत) दोनों ही स्वार्थवश हरिहर काका की संपत्ति हड़पना चाहते हैं और रिश्तों में स्वार्थ की प्रधानता दिखाई गई है।

16. 'सपनों के-से दिन' पाठ के लेखक कौन हैं और इसमें किसका वर्णन है?

    लेखक गुरदयाल सिंह हैं; इसमें लेखक के बचपन, खेलकूद, स्कूली अनुभवों तथा तत्कालीन शिक्षा-व्यवस्था (विशेषकर पीटी मास्टर प्रीतमचंद) का संस्मरणात्मक वर्णन है।

17. 'टोपी शुक्ला' पाठ के लेखक कौन हैं और इसका मूल संदेश क्या है?

    लेखक राही मासूम रज़ा हैं; मूल संदेश है कि सच्ची मित्रता धर्म, जाति व संप्रदाय की सीमाओं से ऊपर होती है — टोपी (हिंदू) और इफ़्फ़न (मुस्लिम) की मित्रता साम्प्रदायिक सद्भाव का प्रतीक है।

18. अनुच्छेद लेखन की मुख्य विशेषताएँ क्या हैं?

    अनुच्छेद एक ही विषय पर केंद्रित, क्रमबद्ध, संक्षिप्त (प्रायः 80–100 शब्द) एक पैराग्राफ में लिखा जाता है, जिसमें एक केंद्रीय भाव हो, भूमिका-विस्तार-निष्कर्ष का क्रम हो और अनावश्यक विस्तार न हो।

19. औपचारिक पत्र (formal letter) के मुख्य अंग कौन-कौन से हैं?

    प्रेषक का पता व दिनांक, सेवा में/पाने वाले का पता, विषय, संबोधन (महोदय/महोदया), विषय-वस्तु (मुख्य कथन), समापन/धन्यवाद, तथा अंत में भवदीय/प्रार्थी सहित नाम।

20. औपचारिक और अनौपचारिक पत्र में मुख्य अंतर क्या है?

    औपचारिक पत्र किसी अधिकारी/संस्था को विशेष प्रयोजन (शिकायत, आवेदन, प्रार्थना) हेतु संयमित व विषय-केंद्रित भाषा में लिखा जाता है तथा इसमें 'विषय' लिखा जाता है; अनौपचारिक पत्र परिचितों/संबंधियों को आत्मीय, भावनात्मक भाषा में लिखा जाता है जिसमें विषय नहीं होता।

21. विज्ञापन लेखन में किन बातों का ध्यान रखना चाहिए?

    आकर्षक शीर्षक/स्लोगन, बॉक्स में सुसज्जित प्रस्तुति, उत्पाद/सेवा की विशेषताएँ, छूट या आकर्षण, संपर्क सूत्र (पता/फ़ोन), संक्षिप्त व प्रभावशाली भाषा तथा शब्द-सीमा (प्रायः 25–50 शब्द)।

22. सूचना लेखन का प्रारूप क्या होता है?

    संस्था/विद्यालय का नाम, मोटे अक्षरों में 'सूचना' शीर्षक, दिनांक, सूचना का विषय/शीर्षक, संक्षिप्त विषय-वस्तु (क्या, कब, कहाँ, क्यों), तथा अंत में सूचना जारी करने वाले का नाम व पद — पूरा बॉक्स में लिखा जाता है।

23. लघुकथा की मुख्य विशेषताएँ क्या हैं?

    यह अत्यंत संक्षिप्त कथा होती है जिसमें एक ही घटना/प्रसंग पर केंद्रित कथानक, सीमित पात्र, रोचक आरंभ, क्रमबद्ध विकास तथा अंत में एक स्पष्ट संदेश/सीख या चमत्कारी मोड़ होता है।

24. औपचारिक ईमेल लेखन के मुख्य अंग कौन-से हैं?

    प्रेषक व प्राप्तकर्ता का ईमेल पता (To), विषय (Subject) पंक्ति, संबोधन (महोदय/महोदया), संक्षिप्त व स्पष्ट विषय-वस्तु, समापन (सधन्यवाद/भवदीय) तथा प्रेषक का नाम — भाषा संक्षिप्त, औपचारिक व सीधी होनी चाहिए।

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